A Bíblia Sagrada é um livro escrito há muitos anos atrás, numa língua diferente do português, em meio a uma cultura diferente da cultura brasileira. O conhecimento dessas diferenças e de suas implicações no estudo bíblico é o que trata essa disciplina, além de oferecer informações sobre a formação do cânon sagrado, proporcionando um introdução para o estudo das disciplinas bíblicas e teológicas.
Esta disciplina ocupa-se com o estudo da história de Israel, o pacto de Deus com Seu povo, desde os tempos de Abraão até a vinda do Messias. Aborda fatos, cultura, cosmo-visão, bem como aspectos geográficos, arqueológicos, históricos e lingüísticos do povo Hebreu.
O Novo Testamento, palco do ministério de Jesus e nascimento da Igreja, é repleto de particularidades culturais, religiosas e sociais. É neste cenário que o estudo desta disciplina se detém.
O objetivo dessa disciplina é apresentar um arcabouço de informações acerca do cenário em que ocorrem os fatos bíblicos. O aluno irá se familiarizar com os mares, montes, rios, lagos e outros lugares do pano de fundo da revelação divina que auxiliarão no estudo dos acontecimentos bíblicos. A disciplina também encontra apoio na arqueologia para fundamentar provas dos acontecimentos bíblicos.
É o estudo dos cinco primeiros livros da Bíblia: Gênesis, Êxodo, Levítico, Números e Deuteronômio, seu contexto histórico, político, cultural e religioso.
O Antigo e o Novo Testamento são separados por um longo espaço de tempo. Nesse espaço, muitas mudanças políticas, sociais e culturais ocorrem na Palestina. E um cenário totalmente diferente é o pano de fundo do NT em relação ao AT. Essa disciplina aborda o panorama histórico, político e cultural desse período de introdução o NT, necessário para uma melhor compreensão do mesmo.
A fé cristã é bombardeada, desde seu surgimento, por filosofias de seitas que tendem a minar a igreja com distorções doutrinárias. Esta disciplina estuda o que defende cada uma das principais seitas e “religiões” do mundo e a apologia bíblica contra suas heresias.
A disciplina visa estudar elementos gramaticais e de linguagem favorecendo o posterior estudo das línguas bíblicas e, também, oferecer ferramentas para uma melhor produção textual.
Estuda as treze cartas atribuídas ao apóstolo Paulo: Romanos, 1 e 2 Coríntios, Gálatas, Efésios, Filipenses, Colossenses, 1 e 2 Tessalonicenses, 1 e 2 Timóteo, Tito e Filemon, bem como, seu contexto histórico, político, cultural e religioso.
A disciplina é uma introdução ao Grego Bíblico, desenvolvendo elementos que facilitam a consulta de dicionários bíblicos e gregos, de forma a proporcionar subsídios para leituras de textos teológicos e pastorais, aprofundando o conhecimento do texto neotestamentário através de sua língua original.
Esta disciplina tem como fundamento, a análise das diversas doutrinas cristãs de forma ordenada e distinta. Trata a teologia como uma estrutura e método de pensar a fé cristã, buscando uma visão sistemática aberta que articule as doutrinas bíblico-teológicas fundamentais com a realidade.
Estuda as principais teorias da hermenêutica bíblica e promove exercícios de interpretação bíblica. O objetivo da hermenêutica é estudar as principais tendências do pensamento em torno da Bíblia, oferecendo as ferramentas adequadas para interpretação de textos nos diferentes estilos literários da Bíblia.
Estuda os seguintes livros proféticos: Isaías, Jeremias, Lamentações de Jeremisas, Ezequiel e Daniel, bem como, seu contexto histórico, político, cultural e religioso.
A disciplina é uma introdução ao Grego Bíblico, desenvolvendo elementos que facilitam a consulta de dicionários bíblicos e gregos, de forma a proporcionar subsídios para leituras de textos teológicos e pastorais, aprofundando o conhecimento do texto neotestamentário através de sua língua original.
Esta disciplina tem como fundamento, a análise das diversas doutrinas cristãs de forma ordenada e distinta. Trata a teologia como uma estrutura e método de pensar a fé cristã, buscando uma visão sistemática aberta que articule as doutrinas bíblico-teológicas fundamentais com a realidade.
A disciplina apresenta subsídios básicos, de acordo com o método histórico, para a reconstituição crítica da prática e da reflexão cristãs – das origens do cristianismo até os dias atuais. Analisa a auto-compreensão das comunidades cristãs ao longo do tempo, procurando distinguir, nas principais fases de seu desenvolvimento, o contexto econômico, social, político e cultural mais amplo, as mudanças institucionais realmente significativas, as diferentes interpretações teológicas, a vivência cotidiana, a espiritualidade, as práticas missionárias mais características, e o papel exercido pelos diversos grupos cristãos no conjunto da sociedade. Mais do que mero exercício de memória, pretende-se compreender a presença cristã no mundo atual.
Estuda os seguintes livros proféticos: Oséias, Joel, Amós, Obadias, Jonas, Miquéias, Naum, Habacuque, Sofonias, Ageu, Zacarias e Malaquias, bem como, seu contexto histórico, político, cultural e religioso.
A filosofia cumprirá seu papel inventivo na medida em que for capaz de motivar o corpo discente a lidar com conceitos filosóficos. Uma sólida base filosófica tornará possível ao corpo discente visualizar a atividade criativa (de conceitos) na sua própria área de saber. Isto potencializará sua aprendizagem e mesmo sua inserção e participação na produção de conhecimento de sua área de formação.
A disciplina é uma introdução ao Grego Bíblico, desenvolvendo elementos que facilitam a consulta de dicionários bíblicos e gregos, de forma a proporcionar subsídios para leituras de textos teológicos e pastorais, aprofundando o conhecimento do texto neotestamentário através de sua língua original.
O trabalho de aproximação do texto bíblico exige o domínio de “ferramentas” que possibilitem manuseá-lo e compreende-lo. Essas “ferramentas”, usadas em seu conjunto, se constituem em metodologias exegéticas. Os métodos priorizados são o histórico-crítico, com suas diversas partes, e a leitura sociológica da Bíblia. O trabalho exegético é a base do trabalho pastoral onde se faça necessário o uso da Bíblia. A partir do trabalho exegético, pode se chegar desde a preparação de um sermão ou um estudo bíblico, até a preparação de subsídios teológicos/doutrinários. Por isso, a teologia emerge do trabalho exegético. Teologia e exegese são trabalhadas concomitantemente nesta disciplina. Esta disciplina aborda, especificamente, o aprendizado das ferramentas exegéticas.
Exegese do AT
Esta disciplina pretende levar o/a discente a reflexionar sobre as tradições bíblicas e aplica-las na prática hoje. Aprofundar o exercício de métodos exegéticos através dos livros do Antigo Testamento, sua história de formação e significado teológico.
Homilética
A disciplina é abordada na perspectiva da formação e capacitação de pastores e obreiros, que têm, entre suas principais atribuições, a responsabilidade de dirigir às congregações peças oratórias, geralmente designadas “pregações”, “sermões” ou “prédicas”. Para que o/a estudante esteja apto a preparar e apresentar esse tipo de discurso, geralmente realizado no contexto litúrgico, é necessário que domine técnicas e conceitos próprios da Retórica e da Ciência da Comunicação.
Eclesiologia
A disciplina estuda os diversos modelos de estruturas eclesiásticas e os documentos que fortalecem as práticas missionárias. O estudo das estruturas nas primeiras comunidades cristãs, a partir dos fundamentos bíblicos teológicos e pastorais, possibilita uma análise crítica das atuais estruturas eclesiásticas, de suas práticas pastorais e o modo de evangelização das Igrejas, hoje. A disciplina apresenta como referencial teórico os documentos, as pastorais e a estrutura da Igreja Batista Nacional. A pesquisa de campo permite ao estudante conhecer e analisar diversas estruturas eclesiásticas e o direciona ao desenvolvimento de seu projeto de extensão e de instrumentos práticos para a compreensão e elaboração de projetos e de planos de ação, a partir das necessidades estruturais.
Estuda as oito demais cartas exceto às paulinas: Hebreus, Tiago, 1 e 2 Pedro, 1,2 e 3 João e Judas, bem como, seu contexto histórico, político, cultural e religioso.
A disciplina é uma introdução ao Hebraico Bíblico, desenvolvendo elementos que facilitam a consulta de dicionários bíblicos e gregos, de forma a proporcionar subsídios para leituras de textos teológicos e pastorais, aprofundando o conhecimento do texto vétero-testamentário através de sua língua original.
A disciplina apresenta subsídios básicos, de acordo com o método histórico, para a reconstituição crítica da prática e da reflexão cristãs – das origens do cristianismo até os dias atuais. Analisa a auto-compreensão das comunidades cristãs ao longo do tempo, procurando distinguir, nas principais fases de seu desenvolvimento, o contexto econômico, social, político e cultural mais amplo, as mudanças institucionais realmente significativas, as diferentes interpretações teológicas, a vivência cotidiana, a espiritualidade, as práticas missionárias mais características, e o papel exercido pelos diversos grupos cristãos no conjunto da sociedade. Mais do que mero exercício de memória, pretende-se compreender a presença cristã no mundo atual.
Este curso vai estudar a religião enquanto um componente estruturador da vida pessoal e social. Para tanto, analisará a relação entre religião e a construção social da realidade e os conceitos fundamentais do campo religioso que nos ajudam compreender a estrutura da experiência religiosa individual e coletiva e o seu papel na reprodução da vida social e do sentido da existência humana, à luz das contribuições das ciências humanas, particularmente da sociologia e da antropologia.
Tratar a Missão e a Evangelização como a razão de ser da Igreja e conseqüentemente da prática pastoral é o eixo central da disciplina. A conceituação dos termos “missão” e “evangelização” são o ponto de partida do trabalho da disciplina. Os fundamentos bíblicos da tarefa missionária, a missão e a evangelização à luz da história cristã são elementos que complementam a base dos estudos que contemplam também a compreensão e análise dos paradigmas contemporâneos de missão. Os diferentes contextos de missão no Brasil e as diferenças do campo transcultural serão temas dessa disciplina.
A disciplina é uma introdução ao Hebraico Bíblico, desenvolvendo elementos que facilitam a consulta de dicionários bíblicos e gregos, de forma a proporcionar subsídios para leituras de textos teológicos e pastorais, aprofundando o conhecimento do texto vétero-testamentário através de sua língua original.
Além de conter o registro histórico da revelação de Deus ao homem, a Bíblia revela acontecimentos que hão de acontecer, também chamados de apocalípticos. O objetivo desta disciplina é apresentar e discutir as diversas linhas escatológicas.
A filosofia básica é uma adequação dos postulados científicos da Psicologia aos Fundamentos Teológicos que devem nortear a postura do/a pastor/a diante dos conflitos existenciais. Disciplina orientada ao estudo das várias escolas psicológicas para colocar o/a aluno/a em contato com as principais abordagens da psicologia, psicopatologia e psicoterapia. Será dada ênfase à Psicologia da Personalidade, Fenomenologia e a Psicologia Existencial para melhor preparo pastoral. Serão abordadas as principais escolas psicológicas para que o/a estudante possa ter condições de escolher aquela a que mais se adapte para o exercício de atendimento pastoral.
A disciplina é abordada na perspectiva da formação e capacitação de pastores e obreiros, que têm, entre suas principais atribuições, a responsabilidade de dirigir às congregações peças oratórias, geralmente designadas “pregações”, “sermões” ou “prédicas”. Para que o/a estudante esteja apto a preparar e apresentar esse tipo de discurso, geralmente realizado no contexto litúrgico, é necessário que domine técnicas e conceitos próprios da Retórica e da Ciência da Comunicação.
A disciplina é uma introdução ao Hebraico Bíblico, desenvolvendo elementos que facilitam a consulta de dicionários bíblicos e gregos, de forma a proporcionar subsídios para leituras de textos teológicos e pastorais, aprofundando o conhecimento do texto vétero-testamentário através de sua língua original.
Esta disciplina pretende levar o/a discente a reflexionar sobre as tradições bíblicas e aplica-las na prática hoje. Aprofundar o exercício de métodos exegéticos através dos livros do Antigo Testamento, sua história de formação e significado teológico.
Esta disciplina oferece uma introdução às raízes e correntes contemporâneas do aconselhamento pastoral. Apresenta assuntos teológicos, éticos e espirituais associados com o aconselhamento pastoral enfatizando a dimensão prática, tendo como alvo o entendimento do contexto sócio-cultural, das idéias fundamentais, da história recente e da situação corrente do aconselhamento pastoral no Brasil
Esta disciplina tem como objetivo desenvolver a capacidade de pesquisa científica e de exposição e argumentação lógica dos/as alunos, com vistas à elaboração de trabalhos acadêmicos pressupõe o domínio de técnicas de pesquisa, uma correta interpretação dos materiais obtidos e um domínio razoável das regras da argumentação lógica. Para ajudar o desenvolvimento destes pré-requisitos teóricos, este curso trabalhará, de modo bastante pratico, as técnicas de pesquisa, a de interpretação de textos e as regras básicas da argumentação lógica
